Foi assim! Como um resto de sol no mar Como a brisa da preamar Nós chegamos ao fim... Foi assim! Quando a flor ao luar se deu Quando o mundo era quase meu Tu te foste de mim...
BREVE HISTÓRICO DE NOSSA ESCOLA...
Nossa escola tem tradição e está entre as melhores da rede pública estadual quando se trata de aprovações nos vestibulares da capital.
A escola conta com 33 Salas de Aula, Cantina, Biblioteca, Sala de Informática, Laboratório Multidiciplinar, Auditório, Anfiteatro, 2 Quadras Esportivas e Vestiário, Estacionamento, Reprogafia além de toda a gente interessante que faz parte do Pedroso.
Venha conhecer!
quarta-feira, 2 de dezembro de 2009
Projeto PIBIC / matemática e Física
segunda-feira, 23 de novembro de 2009
Projeto Bela Belém na Feira do Livro 2009
sexta-feira, 13 de novembro de 2009
LAMENTO...
Professor Luciano Melo.
terça-feira, 10 de novembro de 2009
BELA BELÉM NA FEIRA DO LIVRO 2009
NO DIA 11. 11.2009 ( QUARTA-FEIRA) DAS 14 AS 17:00H, O COLÉGIO ESTARÁ SENDO REPRESENTADO COM UMA ATIVIDADE DE INFORMÁTICA EDUCATIVA NA FEIRA DO LIVRO 2009. NA OCASIÃO SERÁ APRESENTADO, O PROJETO "BELA BELÉM: POLUIÇÃO VISUAL E DESOBSTRUÇÃO DE VIAS PÚBLICAS" REALIZADO PELOS ALUNOS EM PARCERIA COM O PROFESSOR DA SALA DE INFORMÁTICA. ESTE PROJETO ESTÁ SENDO VEICULADO A NIVEL NACIONAL NO PORTAL WWW.EDUCAREDE.ORG.BR NA COMUNIDADE VIRTUAL MINHA TERRA 2009, SOB O TEMA: CIDADE E PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA PAUTA" ESTAUTO DA CIDADE".
CONVIDAMOS A TODOS, PARA PRESTIGIAR A ESCOLA E A FEIRA DO LIVRO. A SUA PARTICIPAÇÃO É IMPORTANTE...AGUARDAMOS SUA VISITA.
PROF. LUCIANO MELO.
quarta-feira, 4 de novembro de 2009
Projeto Bela Belém - Vias Públicas - Educarede 2009
domingo, 1 de novembro de 2009
ADOLESCÊNCIA EM PERIGO
Prof. Luciano Melo.
quinta-feira, 29 de outubro de 2009
RESULTADOS DA PESQUISA BELA BELÉM
sexta-feira, 23 de outubro de 2009
Pesquisa Bela Belém
GOVERNO DO ESTADODO PARÁ
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – SEDUC
COLÉGIO ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PEDRO AMAZONAS PEDROSO
NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL – NTE / BELÉM
SALA DE INFORMÁTICA
Caro leitor,
O questionário a seguir tem como objetivo é parte de um Projeto denominado “Bela Belém” e pretende coletar dados e informações sobre as condições de limpeza e organização visual de nossas escolas, prédios e passeios públicos. Responda as questões de acordo com seus conhecimentos, marcando apenas uma alternativa de resposta. Sua opinião é importante para o sucesso de nossa pesquisa.
Agradecemos sua colaboração.
PESQUISA SOBRE POLUIÇÃO VISUAL E DESOBSTRUÇÃO DE VIAS PÚBLICAS
Gênero: ( ) M ( ) F Idade: _________________
Escolaridade _______________________________
Profissão: __________________________________
1. O que você entende por poluição visual?
( ) Dificuldade de enxergar coisas, objetos ou pessoas
( ) Sujeira no ar causada pela fumaça de veículos
( ) Lugares sujos e ruas mal conservadas
( ) Lugares mal cuidados com fachadas pichadas, cartazes colados em postes, faixas na frente prédios impedindo a visibilidade
( ) Céu escuro por causa da emissão de gases tóxicos produzidos por indústrias
2. Os prédios públicos de nossa cidade como: escolas, delegacias, hospitais e postos de atendimento quanto ao aspecto visual podem ser vistos como:
( ) Mal conservados e sujos
( ) Mais ou menos limpos
( ) Que são limpos e bem pintados
( ) Não sei dizer
3. Você acha que os outdoor, faixas e propagandas em cartazes são afixados em locais adequados na cidade?
( ) Sempre
( ) na maioria das vezes
( ) Nunca estão onde deviam
( ) Todos os locais são bem escolhidos
( ) Deviam ter locais específicos
4. Os monumentos e estátuas públicas são bem cuidados visualmente em termos de limpeza, restauração e pintura.
( ) Regularmente
( ) Não há preocupação com isso
( ) Somente em ocasiões especiais
( ) Os cuidados são mínimos
( ) Não conheço estes monumentos
5. As nossas calçadas, passeios públicos e praças em termos de circulação de pedestres são:
( ) Normais
( ) Irregulares
( ) Construídos corretamente
( ) Sem condições de circulação
( ) Precisam de muitas melhorias e adaptações
6. A entrada e acesso às nossas escolas e prédios públicos são adequados para todos os tipos de pessoas?
( ) Totalmente
( ) Em parte
( ) Precisam ser totalmente mudadas
( ) Devem apenas ser adequadas
( ) O acesso é difícil e pode causar acidentes
7. Se você fosse uma pessoa com necessidades físicas especiais do tipo: cadeirante, pessoas usando prótese ou sem visão, conseguiria se deslocar pelos nossos prédios públicos, passeios e calçadas?
( ) Com muita dificuldade
( ) Com pouca dificuldade
( ) Somente com ajuda
( ) Não conseguiria me movimentar
( ) Consigo me deslocar em qualquer lugar
8. Ao chegar em nossa cidade um turista ou pessoa vinda de outro estado ou país tem a impressão visual de que?
( ) A cidade é bem cuidada e limpa
( ) é suja pois as placas cartazes e faixas enfeiam os locais em toda parte
( ) A cidade tem os cuidados necessários mas, as pessoas não cooperam
( ) As pessoas e a prefeitura se preocupam com a beleza e limpeza da cidade
( ) os governantes não fazem um bom trabalho e a cidade tem aspecto ruim
9. As feiras livres ou de artesanato são bem organizadas e passam uma boa impressão de higiene e limpeza?
( ) Nenhuma delas nos passa boa impressão
( ) Apenas algumas feiras do centro comercial são bem organizadas
( ) As feiras são uma verdadeira poluição visual e higiênica
( ) A maioria precisa de reformas e organização
( ) a prefeitura precisa padronizar, estruturar para melhora os aspecto visual e higiênico das feiras
10. Em nossa cidade a população se preocupa com a preservação do patrimônio como prédios públicos e escolas e postos de saúde?
( ) Não há preocupação ou interesse
( ) Poucos tem esse cuidado
( ) A maioria não se importa
( ) Muitos destroem pois não vêem como seu
( ) Alguns se preocupam e cuidam se for próximo a sua residência
quarta-feira, 14 de outubro de 2009
HOMENAGENS AOS PROFESSORES E PROFESSORAS
Neste dia 15 de Outubro professor e em tantos outros mais "Há de se educar e tudo mais virá".
Professor Luciano Melo.
Professor, Amigo e Educador
Você é de toda a nação
Sabedoria e essência,
Você tem sido amigo
E uma grande excelência,
Parabenizo você,
"O símbolo da inteligência".
O valor que a escola tem,
É graças a sua bravura
Você! Amigo tem demonstrado
Sabedoria e ternura,
Por isso você é um exemplo
De educação e cultura.
O professor não é visto
Nos rádios, nem na tv,
Mas devemos a ele,
Herança de receber,
Com amor e esperança,
A maior de todas as heranças
Que nos leva a crescer.
Sim! é a inteligência
Que ele tem nos dedicado,
Desde os primeiros passos
Que o mundo foi civilizado
E passou a ser escola,
E um eterno aprendizado.
Você sempre será para todos,
A maior satisfação,
Sempre contribuindo,
Para crescer a educação,
Trazendo nova Ciência
Mostrando Experiência,
E conquistando a nação.
"Este 15 de outubro,
Será com muita alegria
De realizar um sonho,
E buscar no dia-a-dia
Ser um grande professor,
E demonstrar meu valor,
Graças a sabedoria.
Autor: Ringo Star
terça-feira, 13 de outubro de 2009
Projeto Bela Belém
quinta-feira, 8 de outubro de 2009
PROJETO COLETA DE LIXO SELETIVA
quarta-feira, 30 de setembro de 2009
Projeto Bela Belém
quarta-feira, 23 de setembro de 2009
Projeto Minha Terra 2009
Vamos dar o start no projeto, o tema para o desenvolvimento é: Bela Belém: Poluição Visual e Desobstrução de Vias Públicas. Acessem o site "educarede" como combinado e vamos começar a buscar informações. O material entregue também deve ser consultado. Passem no horário do intervalo ou nas horas vagas na sala de informática para distribuirmos as tarefas...Aguardo vocês!
Prof. Luciano Melo.
quarta-feira, 16 de setembro de 2009
POLUIÇÃO VISUAL!
MINHA TERRA 2009
terça-feira, 11 de agosto de 2009
OBMEP 2009
AOS ALUNOS DO PEDROSO!
NO DIA 25.08.2009 ACONTECERÁ A 1ª FASE DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS (OBMEP 2009). MOSTRE SUAS HABILIDADES COM CÁLCULOS, QUESTÕES DE RACIOCÍNIO LÓGICO E RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES PROBLEMAS. A PREMIAÇÃO PARA OS MELHORES COLOCADOS, TÊM MEDALHAS, COMPUTADORES, CURSOS PARA OS ALUNOS E PROFESSORES E PRÊMIOS PARA A ESCOLA. SE A SUA ESCOLA ESTIVER INSCRITA TODOS OS ALUNOS ESTÃO APTOS A FAZER A PROVA.
BOA SORTE A TODOS.
PROF. LUCIANO MELO.
quarta-feira, 5 de agosto de 2009
DE OLHO NO ENEM
Bom retorno a todos!!!
Espero que tenham aproveitado o máximo para relaxar e curtir o que há de bom em nosso estado bem como fora dele.
Já com energias renovadas, estamos de volta para retomar os estudos, atividades, projetos e tudo que há de bom e importante na vida acadêmica. Vamos para mais uma etapa do ano letivo, dedicar atenção aos estudos para que possamos ampliar nossos horizontes.
A sala de informática aguarda sua visita. Saudações a todos!
Prof. Luciano Melo.
terça-feira, 16 de junho de 2009
Salas de Informática - Encerramento 1º Semestre
No dia 26.06.2009 estará acontecendo a culminância das atividades do 1º semestre, conforme agendado no início do ano letivo, vamos comparecer para socializar os trabalhos...
O local ainda será definido pelo NTE.
Abraço a todos.
Luciano Melo.
segunda-feira, 4 de maio de 2009
Matemática no Máxima
Prof. Luciano Melo.
PESQUISA SOBRE SEGURANÇA NA INTERNET
Acesse o site: http://www.safernet.org.br/site/prevencao/pesquisas/educadores/para
Participe da pesquisa sobre o uso seguro da internet! É importante que saibamos qual sua opinião sobre esta rede de informações e comunicação.
Prof. Luciano Melo.
USO SEGURO DA INTERNET
No último dia 29.04.2009, o Minstério Público reuniu com Escolas Estaduais de Belém para divulgar uma pesquisa sobre o uso seguro da internet em parceria com o SAFERNET. Na ocasião estiveram presentes professores, diretores, alunos argonautas, e representantes da CTAE. O palestrante, Sr. Ubiratan Cazeta informou sobre o trabalho em parceria com o órgão SAFERNET e esclareceu sobre a importância da pesquisa pioneira a nível de Brasil nas escolas públicas. A pesquisa será realizada incialmente com alunos e professores e posteriormente os resultados serão divulgados e novos trabalhos serão desenvolvidos nesta mesma linha de ação. O Ministério Público Paraense, prontificou-se a esclarecer e participar de atividades deste nível com as escolas de Belém e posteriormente do Pará.
A pesquisa já está na internet! Responda e ajude a melhorar a comunicação na rede de navegação.
Eu já participei! Só falta Você.
O site da pesquisa é o seguinte: https://www.safernet.org.br.site/para
Professor Luciano Melo.
sexta-feira, 17 de abril de 2009
OFICNA GOOGLE DOCS NTE
Vários professores participaram...houve uma boa interação e foi possível conhecer mais sobre esta nova ferramenta.
Parabéns aos coordenadores do NTE.
Prof. Luciano Melo.
sexta-feira, 3 de abril de 2009
Em 2009 o Colégio Pedro Amazonas Pedroso mais uma vez foi o campeão estadual em aprovações no vestibular. Mais de 80 alunos tiveram aprovação em Universidade e Faculdades como UFPA,UEPA,UFRA,FEAPA,FAP,UNIP,ESAMAZ entre outras. Este sucesso se deve em especial à equipe de professores e aos alunos que se esforçaram para esta conquista. A aprovação é também honrada por todos os que fazem parte desta escola, direção, corpo técnico, secretaria e funcionários...
Mais sucesso em 2010 é o que esperamos.
Avante Pedroso...
Projetos na Escola
quinta-feira, 2 de abril de 2009
Conexão mais veloz!
É mais uma conquista que esperamos que perdure...os alunos, a secretaria e os professores agradecem por realizar pesquisas e suas atividades de forma mais eficiente.
Prof. Luciano Melo.
Nós e os Números...
A 1ª Máquina de Calcular...
"Foi o matemático e filósofo alemão Gottfried Leibniz (1646-1716) o primeiro a construir uma máquina capaz de realizar todas as operações aritméticas por meios puramente mecânicos, em 1694. Seu invento nunca foi comercializado mas inovava ao apresentar um visor de posição, a multiplicação e a divisão em posição móvel e um sistema de tambores dentados com comprimentos crescentes deslizando cada um sobre seu eixo.
...
"Lembremos, de passagem, que Leibniz foi o inventor do sistema binário de numeração (numeração de base 2 onde se utilizam apenas os algarismos 0 e 1 para escrever todos os números). O que à época pareceu mera curiosidade sem nenhuma aplicação prática foi retomado 200 anos depois pelo lógico-matemático inglês George Boole, tornando-se mais tarde a base de numeração empregada pelos computadores."
"A partir da máquina idealizada por Leibniz, vários aperfeiçoamentos foram feitos por diversos inventores. Não se sentia ainda, porém, a necessidade real de utilização de tais máquinas, que eram ainda encaradas como curiosidades, não havendo realmente mercado para sua construção em larga escala."
Fonte: http://mnemosyne.blog-city.com/primeira_mquina_de_calcular.htm
MPB e MPP
Uma cantiga de amor se mechendo
Um tapuia no porto a cantar
Um pedacinho de lua nascendo
Uma cachaça de papo pro ar
Um não sei que de saudade doendo
Uma saudade sem tempo ou lugar
Uma saudade querendo, querendo
Querendo ir e querendo ficar
Uma leira, uma esteira, uma beira de rio
Um cavalo no pasto, uma égua no cio
Um principio de noite
Um caminho vazio
Uma leira, uma esteira
Uma beira de rio
E no silêncio uma folha caída
Uma batida de remo a passar
Um candeeiro de manga comprida
Um cheiro bom de peixada no ar
Uma pimenta no prato espremida
Outra lambada depois do jantar
Uma viola de corda curtida
Nesta sofrida sofrência de amar
( REFRÃO )
E o vento espalhado na capoeira
A lua na cuia do bamburral
A vaca mugindo lá na porteira
E o macho fungando cá no curral
O tempo tem tempo de tempo ser
O tempo tem tempo de tempo dar
Ao tempo da noite que vai correr
O tempo do dia que vai chegar
Espaço da Ciência
Os escorpiões usam o misterioso brilho verde que emitem sob luz ultravioleta como um instrumento rudimentar para decidir se a luz emitida pela lua estão muito forte para que o animal saia de sua toca com segurança.
Como os escorpiões são caçadores noturnos, parece estranho que eles apresentem a fluorescência em vez de ficarem camuflados. O pesquisador Carl Kloock, da California State University, diz que os animais produzem uma quantidade limitada de pigmentos fluorescentes, que se degrada conforme brilha.
Kloock colocou 15 escorpiões expostos à luz ultravioleta até que seu pigmento tivesse sido todo usado e depois comparou o comportamento noturno com outros 15 escorpiões que não tiveram os pigmentos fluorescentes esgotados. Os fluorescentes ficaram restritos a uma pequena área, enquanto os outros vagavam ao acaso.
O ponto crucial, diz Kloock, reside no que os animais conseguem ver. Se, como parece provável, eles não podem ver o componente ultravioleta da luz das estrelas e luar, eles não sabem se a noite é clara o suficiente para permitir que os predadores possam vê-los.
Doug Gaffin, da Universidade de Oklahoma, diz que os escorpiões podem se esconder na sombra noturna embaixo de folhas, sugerindo que eles são muito sensíveis à luz. Ele acrescenta que a fluorescência pode ter outras funções, tais como avisar predadores sobre o veneno do escorpião.
Fonte: http://revistagalileu.globo.com/Revista/Common/0,,EMI194990-17770,00-ESCORPIAO+BRILHA+NO+ESCURO+PARA+DETECTAR+LUAR.html